教育的主体是学生，学生专业能力和素质的提升关键在于参与实践，在实践活动中发展自主学习的内驱力，提升自我发展的能力。

永利澳门官方入口在专业发展中逐步构建了独具特色的“一个目标、两个平台、三个层次、多元考核、充分保障”的“全方位”实践教学体系。

即以培养学生的专业胜任能力和社会适应能力为目标，充分发挥校内实训教学平台和校外见习实习基地两平台在实践教学中的作用，把实践过程形成专业认知阶段、专业素质与能力培养阶段、毕业顶岗实习与就业三个阶段层次的渐进，最终实现评价内容、评价方式、评价主体的多元化，实践教学管理保障和高素质实践教学师资保障有效化。

“全方位”实践教学体系主要通过以下4点来体现：

第一“体验式”校内外实践教学生态环境

校内实训基地和校外实习基地两个平台共同构建教育专业“全方位”实践教学生态环境。校内实践教学平台由教育实训中心和西安翻译学院幼儿园构成。

1、教育实训中心：是运用省财政资金和学校配套资金投入建设的种类齐全、功能完善、设施设备先进的教育类专业校内实验（实践）教学基地，是西安翻译学院基础教育未来发展研究基地。

中心包括了教师教育类-核心技能类-专业特色+拓展类三个层次相融合的17类62间实训室。中心为校级实验教学示范中心、西安翻译学院2018年“名实践”工程项目。中心承担教育专业课程的实践性教学环节，为第二课堂活动提供实践场地，同时也为教师和学生的科研、大创项目、产学合作教育提供实践实训场所。

2、西安翻译学院幼儿园做为学前教育专业“驻园式特色实践教学基地”为学生的课程见习和保育实习提供实训平台。

3、由幼教集团、教育机构、省级示范幼儿园、早教中心以及不同性质的小学组成的校外实习基地累积达到160多家，其中独立园所20多家、集团园6家、幼教连锁机构5家，公立和私立小学8家。高质量高水准的校外实习基地为学生的教育实习（跟岗实习）和顶岗实习提供了教育实践平台。

第二、“目标化”实践教学项目

课程教学是提高学生实践技能的基本途径。学生的实践技能培养通过突出“课程渗透”的教学理念，即在各课程的教学活动中都要注重突出学生的实践技能培养。目前我校小学教育专业本科、学前教育专业本专科实践课比例分别高达40%、39.54%和55%，有效地保证了实践教学的开展。

课程实践项目的设置从专业知识和职业技能要求出发，与学生职业资格证书获取能力、毕业生岗位迁移能力培养相结合，形成目标化、系统化的课程实践教学项目。

第三、“全面化”第二课堂教学实践

永利澳门官方入口围绕学生自我发展和专业能力提升，依托永利澳门官方入口不同的社团，创造性的开展了形式多样、内容丰富，注重学生综合技能发展的第二课堂和校园文化活动。

博鸽艺术团主要承担技能汇报表演和美术手工优秀作品展，英语口语尖兵队主要承担非专业英语演讲辩论大赛、英语口语活动展演以及英语晨读领读活动。团学青主要承担儿童剧表演大赛、儿童舞蹈比赛、讲故事大赛等、翠麓书院主要承担创新创业、互联网+大赛、职业生涯规划、实践教学周报告、读书笔记等活动。

这些不同主题的第二课堂活动，为学生搭建教育技能展示、提升综合素质的平台。

第四、“全过程”教育实习实践

教育实践是提高教育专业学生专业技能的关键途径。教育实践包括了课程见习、教育实习（跟岗实习）和顶岗实习三个部分。课程见习贯穿于课程的实践教学见习活动中，教育实习和顶岗实习根据学生是特点通过集中实习的方式到不同性质的校企合作单位进行校外实习实践。规范的实习流程，提升学生的实习质量，从而实现了教育实习实践的全程化。

教育专业实践教学体系的构建目的在于为学生营造多层次、多类型、立体式“体验式”教学实训环境及条件，着力提升学生专业知识的运用能力和技巧，培育学生核心素养和能力，从而实现“素质高、潜力大、能力强、重应用”的应用型人才培养目的。

相信各位考生家长和考生朋友们对永利澳门官方入口的实践教学体系有了一定的了解，永利澳门官方入口大家庭欢迎你们的加入！